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其次,此外,全面性教育课程还能减少辍学率、提高学业表现、促进健康安全的人际关系。
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第三,在此过程中,教师自身也必须持续学习,成为一个坦诚的"共同探索者"。
此外,我建议将全面性教育纳入国家基础教育课程体系,出台中小学性教育课程指导纲要,明确其素质教育定位,制定幼儿园至中学的渐进式课时与教学内容框架,为师资培养和岗位设置提供课程合法性。
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